"Lehmmonster" - Figuren aus Lehm
Lehm ist ein Naturprodukt und eignet sich sehr gut als kreatives Arbeitsmaterial für Kinder im Kindergartenalter. Er lässt sich beliebig verarbeiten und vielseitig gestalten. Während der gestaltenden Tätigkeit können die Kinder den Lehm – die Erde – mit allen Sinnen erfahren und einen Bezug zur Natur entwickeln und ausbauen.
Lehm - was ist das?
Leider kennen Kinder unseren Waldboden oder die Erde oft nur als Dreck oder Schmutz. Vielleicht haben sie sogar schon eine Abneigung gegen Erde und deren Berührung entwickelt. Da aber gerade der Bezug zu unserer Umwelt und zur Natur für die kindliche Entwicklung wichtig ist, verspricht ein kreatives Angebot mit dem Naturstoff Lehm neue Erfahrungen für die Kinder. Kinder arbeiten gerne nach ihren Vorstellungen und können frei mit ihren Händen den Lehm gestalten. Lehm ist geschmeidig und zugleich "ölig-klebrig". Seine Verarbeitung ist einfach und nach dem Trocknen ist das Werk steinhart und sehr stabil.
Die tollsten Figuren entstehen
Mit einer kleinen Geschichte zur Einführung lassen die Kinder fantasievolle Gestalten, zum Beispiel Lehmmonster entstehen. Mit Steinen, Ästen oder anderen Naturmaterialien hauchen die Mädchen und Jungen ihren "Monstern" noch mehr Leben ein.
Kreatives Gestalten in ungezwungener Gesprächsatmosphäre
Während des Werkelns entsteht eine ungezwungene Gesprächsatmosphäre, in der die Kinder sich austauschen können. Als betreuende Person haben Sie die Möglichkeit, durch den Einsatz gezielter Fragen den Gesprächen eine gewünschte Richtung zu geben. Die Eigenschaften der "Monster" können beispielsweise angesprochen und eventuell bestehende Ängste der Kinder aufgefangen werden. Das Modellieren der "Monster" kann aber auch ein bewusstes Verarbeiten der Angst des Kindes sein. Das Angebot können Sie - falls gewünscht - mit dem Thema "Gefühle" für die Kinder eröffnen.
Lernziele
Die Kinder
 | sammeln praktische Erfahrungen mit Lehm als Arbeitsmaterial. |
| fördern durch die Arbeit mit diesem Naturmaterial ihre taktile Wahrnehmung. |
| trainieren ihre visuelle und auditive Wahrnehmung. |
| können durch das Modellieren ihre Kreativität entfalten. |
| verbessern ihre Augen-Handkoordination sowie ihre Feinmotorik. |
| lassen ihrer Fantasie freien Lauf. |
| tauschen sich im Gespräch über ihre Kunstwerke aus. |
| haben die Gelegenheít, eventuell vorhandene Ängste zu benennen und zu verarbeiten. |
Kurzinformationen zum Projekt
| Thema | Monster aus Lehm |
| Zielgruppe | Kindergarten- und Vorschulkinder |
| Gruppengröße | idealerweise nicht mehr als 8 Kinder |
| Dauer | circa eine halbe Stunde, nach Lust und Laune auch länger |
| Spielort | Durchführung im Raum am Tisch oder im Wald auf dem Boden |
| Materialien | Lehm aus dem Boden (evtl. den Förster fragen oder unter entwurzelten Bäumen nachschauen), kleine Steine, Moos oder anderes Naturmaterial zur Verzierung |
Weiterlesen
 | Kinder entfalten ihre Kreativität
In diesem Projekt lernen die Kinder den Naturstoff Lehm mit allen Sinnen kennen. Sie machen sich mit seinen Eigenschaften vertraut und geben ihren Gefühlen Ausdruck. |
| Büchertipps
Wie sehen überhaupt Monster aus? In diesen Büchern finden Sie anschauliche Beispiele, nach denen die Kinder ihre "Unholde" modellieren können. |
Information zur Autorin
 | Edith Klingsporn
ist ausgebildete Erzieherin und Naturpädagogin. Sie begleitet Gruppen aus Kindertagesstätten und Schulen in die Natur und leitet selbst im Freizeitbereich Naturgruppen. Als Referentin ist sie im Bereich der Wald- und Erlebnispädagogik tätig. |