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Sibylle Drenker-Seredszus, 06.02.2009

Papierhubschrauber

Naturphänomene aus dem Erfahrungsbereich der Kinder eignen sich hervorragend, um die Beobachtungsgabe zu schärfen und schon die Jüngsten an naturwissenschaftliche Fragestellungen heranzuführen.

Die Natur als Vorbild

Viele von uns werden sich bei dem Anblick in ihre eigene Kindheit zurück versetzt fühlen: Kleinen Hubschraubern gleich segeln die circa 5 cm großen Flügelfrüchte des Ahornbaumes durch die Lüfte. Sie drehen sich dabei um die eigene Achse und landen mehr oder minder sanft auf dem Boden. Diese Praxisidee behandelt das Thema Luft. Sie entstand in Zusammenarbeit mit KON TE XIS, ein Projekt des Technischen Jugendfreizeit- und Bildungsvereins (tjfbv) e.V.


Überblick zur Praxisidee

ThemaBastelanleitung zum Thema Luft
ZielgruppeKindergarten- und Vorschulkinder (4 bis 6 Jahre)
Gruppengrößecirca 5 Kinder
Dauer15 Minuten
Spielortdrinnen oder draußen
MaterialienFür jedes Kind eine Schere, eine Büroklammer und ein vorgefertigter Papierstreifen

Vorbereitung

Zu Beginnn ein gemeinsamer Ausflug

Sammeln Sie auf einer Ihrer Spaziergänge im Wald oder im nahegelegenen Park mit den Kindern zusammen die Samen von Ahornbäumen vom Boden auf. Erfahrungsgemäß lieben es die meisten Kinder, die Samen in die Luft zu werfen und zu beobachten, wie die kleinen Flügelfrüchte nach anfänglich chaotischem Flug beginnen, sich um die eigene Achse zu drehen und langsam zur Erde zu segeln. Einige der Samen können die Kinder mit in den Kindergarten nehmen.

Zurück in der Einrichtung

Greifen Sie das Thema erneut auf und ermuntern die Kinder, von ihren Erlebnissen auf dem Ausflug und den kleinen "Hubschraubern" zu erzählen.

Durchführung

Die Kinder können nun einen Hubschrauber nachbauen. Jedes Mädchen und jeder Junge erhält einen vorbereiteten Papierstreifen, auf dem mit zwei unterschiedlichen Farbstiften die Schnittlinien und die Faltkanten vorgezeichnet sind. Die roten Linien werden mit der Schere eingeschnitten (Abb. 1). Die zwei unteren Seitenteile des "Fußes" werden an den grünen Strichen gefaltet und übereinander gelegt (Abb. 2). Die Flügel müssen anschließend in entgegen gesetzte Richtungen geknickt werden (Abb. 3). Zuletzt wird die Büroklammer am "Fuß" befestigt (Abb. 4).

Bastellvorlage Papierhubschrauber; © (BIBER) Schulen ans NetzBastellvorlage Papierhubschrauber; © (BIBER) Schulen ans Netz
Abb. 1
 
Abb. 2
 
Bastellvorlage Papierhubschrauber; © (BIBER) Schulen ans Netzfertiger Papierhubschrauber; © (BIBER) Schulen ans Netz
Abb. 3
 
Abb. 4
 

Bastelvorlage "Papierhubschrauber"

bastelvorlage_hubschrauber
Hier können Sie sich die Bastelvorlage für den Papierhubschrauber als PDF-Datei herunterladen.
Dateigröße: 13 KB

Beobachtungen

Der charakteristische Flug

Der Papierhubschrauber dreht sich um die eigene Achse, während er zu Boden fällt.

Was passiert ohne Büroklammer?

Variieren die Kinder den Versuch und entfernen die Büroklammer so können sie beobachten, dass die Rotation nur schwach ausgeprägt wird oder erst gar nicht zu Stande kommt.

Was passiert mit nur einem Flügel?

Entfernt man einen Flügel, belässt aber die Büroklammer, so kann man ebenfalls eine Rotation beobachten.

Hintergrundinformationen zum Experiment

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Hintergrundinformationen
Diese Informationen richten sich an Erwachsene.

 

Diese Praxisidee entstand in Zusammenarbeit mit KON TE XIS, ein Projekt des Technischen Jugendfreizeit- und Bildungsvereins (tjfbv) e. V. Der tjfbv ist  Kooperationspartner von BIBER.

 

Information zur Autorin

Sibylle Drenker-Seredszus
ist Umweltpädagogin und Diplom Agraringenieurin mit den Schwerpunkten Naturschutz und Landschaftsökologie. Seit fast 10 Jahren arbeitet sie überwiegend mit Grundschulklassen und Vorschulgruppen im Rahmen von Projekten oder Ausflügen direkt in der Natur. Sie veranstaltet Waldwochen, die intensive Naturerlebnisse vermitteln, und führt Fortbildungen für Lehrkräfte sowie Erzieherinnen und Erzieher zu Methoden der Umweltpädagogik sowie zur Naturkunde durch.